绥滨县“一二三”工作法确保流动党员“务工不误学”

本报讯（刘小寒记者耿向文）主题教育开展以来，绥滨县针对流动党员分布广、流动性大、不易集中等特点，创新 “123”工作法，丰富学习参与渠道，破解流动党员参与主题教育学习难问题，确保主题教育不留死角、取得实效。

建立“一本台账”，确保学习有组织“流动不流失”。对全县各级党组织进行“拉网式”排查，对于本人电话失联的流动党员，通过与其家人联系，再次对流动党员的流入地、工作单位、联系方式以及参与流入地党组织生活等有关信息进行核实，及时更新完善《全县流动党员管理台账》，共梳理登记全县流动党员366人，真正做到情况清、底数明，为主题教育顺利开展打下坚实基础。

结合“两种方式”，确保学习有温度“离乡不离党”。通过“线上+线下”相结合的送学方式，增强流动党员归属感和获得感，提高流动党员学习热情。一是线上网络促学。利用学习强国平台，各级党组织严格要求流动党员学习分数标准，确保学习“不掉队”。定期利用绥滨微党建、绥滨党建先锋等公众号推送相关学习信息，并对应每位流动党员确定一名联络员，确保学习教育全覆盖、全知晓。二是线下邮寄资料。各级党组织已为流动党员邮寄学习资料共计550余本，让流动党员能够及时掌握主题教育学习要点，推动主题教育走深走实。

搭建“三个载体”，确保学习有趣味“在线不断线”。创新学习载体，激发流动党员学习积极性。一是微信群聊交流学。利用全县119个党支部微信群，将全县在外流动党员全部吸收入群，定期组织开展视频集中学习，研讨交流学习心得体会，促进学习入脑入心。二是有声课堂随时学。创新开展了主题教育——我是领学人“有声领学”活动，组织全县党员尤其是优秀流动党员代表，将必学篇目录制成5分钟左右的音频，在绥滨微党建和微信群中推送，流动党员随时利用“碎片化”时间学习，破解了流动分散、“工学”矛盾等学习难问题。目前，全县已发布有声领学54期，转载量突破2900余次，实现了“党员行千里，主题教育不断线”。三是线上测试检验学。针对流动党员无法参与集中测试的问题，同步开展了主题教育线上答题活动，210余名流动党员已通过绥滨微党建公众号中线上答题专栏完成答题，并公布成绩，激发了流动党员学习主动性，实现了主题教育高质量、有实效。